PÉRDIDA Y RECUPERACIÓN DE VALORES HUMANOS. COMPROMISO DE ESCUELA,
FAMILIA Y SOCIEDAD CON EL INDIVIDUO. Julio 23 de 2013, 12:11 M. Buenas y
santas tardes y semana, familia. Con el fin de recuperar en cada individuo esas
características que lo hacen diferente a los animales irracionales o
semirracionales, a continuación, analizaremos de que manera, los tres ambientes
en que se esté criando el futuro hombre o mujer, pueden propender por el
mejoramiento y la dignificación del ser humano.
COMPROMISO DEL CENTRO ESCOLAR. El director, el coordinador y los
docentes de cada Centro escolar, deben ser personal idóneo, con formación
óptima en el campo de las relaciones humanas, sólo así, el centro docente,
podrá ser apto para formar y recuperar la dignidad del individuo y sus valores.
El compromiso del personal
docente con el alumnado es:
-
Tratarlos siempre como seres humanos, no como
números, cosa o ficha de identificación.
-
Escuchar sus inquietudes, dar asesoría y al
mismo tiempo compartir las inquietudes que se tenga con ellos y buscarle las
posibles soluciones, para darles así sentido de pertenencia.
-
No tener preferencia por ninguno en especial,
tratarlos a todos con el mismo cariño y respeto que se merecen.
-
Dar un poco de elasticidad a su comportamiento,
sin por ello, dañarle sus notas de conducta o disciplina. Por ejemplo: si
alguien no quiere estar en determinada clase, no lo obliguen sin explicarle para
qué le servirá lo que aprenda; desde el inicio de clases, aconséjenlos para
cuando pase esto, salgan de clase y vayan a terapia con el psicólogo o el-la
trabajador-a social.
-
Darles la opción de si no quieren determinada
clase, poder realizar otra actividad que enriquezca su personalidad, lo
conserve en el sistema y le permita ser alguien útil para la sociedad.
-
Tener a su disposición si es posible un centro
ambulatorio interno, por las emergencias que se puedan presentar.
-
Tramitar con las oficinas del ICBF, la
posibilidad de darles o el almuerzo o el desayuno a los alumnos de la clase
baja, hasta media baja, no comida chatarra o frescos aguados, sino, comida
sana.
-
Enseñarles las cátedras en leguaje sencillo e
indicarles los sinónimos científicos. Algunos maestros dejan a sus alumnos
tareas sobre temas no enseñados, casi imposibles de lograr; para evitar crear
un trauma en el alumno, cuando deje una tarea, indíquele el libro o lugar donde
puede adquirir la información y no lo descalifique o rebaje porque no lo puede
lograr, si ha hecho el esfuerzo. Revise con él estudiante, donde está su
debilidad investigativa y ayúdelo a corregirse y mejorar. Recuerde que todos
los seres humanos no tenemos el mismo grado de inteligencia ni los mismos
recursos y fortaleza, para dar solución a los problemas. Esto es un factor
físico porque las neuronas no son iguales ni dan iguales destrezas y
capacidades a todos. Cada ser humano, es como una isla, un mundo aparte con sus
características propias, que le hacen ser sólo él.
-
Procurar no reemplazar en los educandos la
figura de sus padres, haciéndoles ver siempre que son sus asesores y que en
casa tienen dos personas que los aman y esperan lo mejor de ellos.
-
Obrar con celeridad, cuando detecten problemas
de maltratos en el hogar hacia los educandos, sometiéndoles a la asistencia de
Bienestar Familiar y la psicóloga o psicólogo, tanto al educando como a sus
padres y familia.
-
Realizar semanalmente una escuela para padres,
la cual deberá iniciarse con socialización, dinámicas de grupo y luego con
ayuda de los psicólogos o trabajadores sociales, traer a colación los
diferentes problemas que se presentan en el hogar y la manera de irlos
solucionando para evitar el trauma en los infantes.
-
Pedirle al ICBF que tenga disponible
permanentemente el personal idóneo para darle solución a los problemas de
conflicto que se pueden presentar en los hogares de los educandos.
-
Los demás compromisos que amerite cada caso en
particular.
ATIENDA SU TIENDA. SOCIEDADES DE PERSONAS. Se clasifican en:
a.
SOCIEDAD
COLECTIVA: constituida por dos o más personas, tiene como base el
conocimiento mutuo de los socios. Los socios son responsables ilimitadamente
por las deudas y actividades de la sociedad. Un solo socio que tenga liquidez,
puede verse obligado a responder por las deudas de la empresa. La razón social
se forma con el nombre y o apellidos de uno o varios socios, seguido de la
expresión y Cía. Ejemplos: Computadores y refacciones & Cía, ó López,
Acevedo, Botero & Co.
COMBATA EL DESEMPLEO EFICAZMENTE. PROYECTO
COOEMPLEO. RESEÑA HISTÓRICA DE LA COOPERATIVA. En octubre 31 de 1997 tomé
la decisión de realizar un proyecto de Cooperativa de Empleo, con el fin de
generar trabajo remunerado para las personas que se encuentran inscritas en la
bolsa de empleos tal, o están encuestadas como desempleados o se presentan como
desempleados… (Esta sección trata de todas las características que los impulsen
a formar o fundar sus ONGs, los motivos por los cuales la fundan, con qué fin y
qué esperan tener como resultados al final. Hagan la tarea.
NO DAÑEN MÁS A LOS OTROS NI SE DAÑEN A SÍ MISMOS. No se olviden de conocerse más a sí mismos y que así como la vida es dura para los que no tienen dinero ni empleo, también es dura para los que tienen que responder por millones de pesos ante acreedores, pago de empleados, costos y pagos personales. Los que tienen más deben pagar y responder por más y los que tienen menos, tienen menos responsabilidades y pueden abastecerse más fácil. No roben ni maten a otros por mejorar momentáneamente su situación, procuren que sus gobiernos les generen empleo e ingresos, incríbanse en ONGs o en programas de rehabilitación y ocupación o de ayudas, que les evite caer en tener que hacerles daño a otros y así mismos. Mucho cariño y bendiciones a todos. Gracias benditos. MARTHA LUCÍA.
