PÉRDIDA Y RECUPERACIÓN DE VALORES HUMANOS. CÓMO EDUCAR EN VALORES EN LA ESCUELA.

PÉRDIDA Y RECUPERACIÓN DE VALORES HUMANOS. CÓMO EDUCAR EN VALORES EN LA ESCUELA. Junio 19 de 2013, 12:56 P.M. Buenas y santas tardes y semana, familia. Educar  en valores en la escuela, es labor exclusiva del docente, coordinador y director del Centro Escolar.

1.       ACTITUD DEL DOCENTE HACIA EL EDUCANDO

Al iniciar el período escolar: se deben realizar ejercicios de socialización con los educandos, sin importar qué edad tengan (niños, jóvenes o adultos).

Es importante desde el inicio del período escolar, enseñarles las normas mínimas de cortesía y urbanidad que deberán tener para con sus compañeros y demás personas integrantes o visitantes del plantel y pertenecientes a la comunidad en donde se están desempeñando o residiendo como seres humanos.

Desde el inicio del período escolar, el, la docente, deberá mostrarse accesible al alumno, con el debido respeto y deferencia a su condición de alumno.

En la primera clase, se recomienda llevar a cabo el siguiente orden en el trabajo del día:

-Discurso de presentación y bienvenida

-Ejercicio de socialización, presentándose unos a otros de uno en uno, primero la presentación se hará hacia todo el grupo y luego a los compañeros de los dos lados.

-Comentar uno por uno al grupo, sus inclinaciones, experiencias y ocupaciones ordinarias.

Ya presentados, hacer un círculo, unir las manos y hacerle una oración a Dios, presentándole al grupo de estudio, pidiendo su ayuda y protección y dando gracias, por haber permitido que se conozcan y puedan estar juntos, de ahora en adelante, durante el tiempo de su educación y ojalá durante su vida futura, ya no como compañeros-as sino como amigos y hermanos.

Enseñarles luego el programa educativo del período escolar, los horarios y clases que les van a ser dictados y establecidos.

Realizar una dinámica de socialización y conocimiento.

EJERCICIO DE CONOCIMIENTO

Cada alumno deberá tomar lápiz y papel y elaborar una lista de características personales, los gustos y aficiones, lo que le desagrada y los planes estudiantiles para su futuro. Deberá decir igualmente, qué partes le agradan más de su cuerpo y cuáles le desagradan por sus funciones no por la apariencia. Qué le agrada más en un grupo de personas cercano a él o qué le desagrada.

NOTA: esta socialización es importante hacerla y luego organizarlos por parejas, para que intercambien información, dura de 20 a 30 minutos. Cuando terminen de compartir por parejas, el o la docente, empezará a hacer las siguientes preguntas y hacer una lista opcional:

1.         Cuáles son tus características personales en cuanto a gustos, disgustos y planes para el futuro?

GUSTOS Y AFICIONES               NO ME GUSTA                PLANES PARA FUTURO

Comer helado                                    Pelear                                     Estudiar

Jugar de todo                                     El odio                                               ciclista

Fútbol                                                la grosería                               beisbolista

Correr                                                 el maltrato                              basquetbolista

Jugar nintendo                                   el dolor                                   viajar por el mundo

Baloncesto                                         el llanto                                  pasear

Pintar                                                 el orgullo                                bailar

Tejer                                                   los vanidosos                          actor o actriz

Cantar                                                las críticas                               modista o sastre

Gritar                                                 los floriones                            arquitecto-a

Reír                                                    el chisme                                médico-a

Que me quieran                                  la traición                               padre-madre

Abrazar y me abracen                        la mentira                               sacerdote-monja        

Conversar                                           la avaricia                               pastor-misionero-a

Conocer gente                                               los viciosos                             diácono-a

Hablar con Dios                                 los asesinos                             papa

Ver televisión                                     los vicios                                presidente

Ver cine                                             matar                                      maestro

Parqués                                              todo                                        odontólogo

Todos los deportes                             nada                                       neurólogo

Etc.                                                    La gente, etc.                         Ninguno

2.         Cambiarías tus planes para el futuro por tus gustos o aficiones, por qué?

Terminados los cuestionarios, tabuladas las respuestas, se procede a felicitarlos por su participación. De este modo pueden compenetrarse mucho mejor desde el inicio del período escolar y se les da la base inicial de la primera cátedra por conocer. De Allí en adelante durante el primer día, se procederá a darles las bases de las materias que van a conocer durante su año escolar.

DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR se deben realizar con regularidad dinámicas y ejercicios de socialización del grupo y cumplir con los quince puntos de este texto que contiene las normas tendientes a cuidar los valores en la escuela.

ACTITUD DEL COORDINADOR HACIA EL EDUCANDO. Al iniciar labores y durante el período lectivo, deben estar disponibles para los educandos. Inicialmente deben darles la bienvenida al plantel, mediante reunión general, luego debe presentarse y decirles qué espera el plantel de ellos como alumnos y de sus docentes como formadores. Durante el años lectivo, no olvidar cumplir con las normas en la escuela, para, en unión del director, propender al cuidado general de los valores en el personal dicente del plantel y no olvidar nunca el personal docente el respetar, dar buen ejemplo y no saltar la distancia generacional entre dicentes y docentes, para que no haya maltrato ni desequilibrio integral alguno en el plantel y en los individuos. Donde impera el respeto, no reina la malicia, la violencia ni ninguna clase de maldad en los educandos y sus educadores.

ACTITUD DEL DIRECTOR DEL CENTRO ESCOLAR HACIA EL EDUCANDO. Debe seguir las mismas indicaciones dadas para el coordinador, con la diferencia, que es quien debe hablar primero, denotarles las fortalezas y oportunidades del plantel y de la enseñanza que van a recibir, darles la bienvenida no solo iniciando el año sino todos los días y presentarles tanto al coordinador o coordinadora como a los docentes, para que vayan interiorizando en las características y engranaje del plantel. Esto es importante desde el inicio, porque así los dicentes conocen el conducto regular y podrán saber a quién acudir en la escala administrativa, cuando tengan algo qué solucionar.

CLASES DE VALORES

1.      VALORES MATERIALES

a.      Valores biológicos

b.      Valores económicos

c.       Valores estéticos

2.      VALORES MENTALES

a.      Valores intelectuales

b.      Valores esenciales

3.      VALORES ESPIRITUALES

a.      Valores religiosos

b.      Valores morales

4.      VALORES INTEGRALES

a.      Valores sensibles

b.      Valores sensoriales

Luego conoceremos a fondo los arriba enunciados. Mucho cariño y bendiciones a todos. Gracias benditos. MARTHA LUCIA.

NO HAY MAS PLAZO; DEJAD LA CULTURA DE LA MUERTE Y CAMBIADLA POR CULTURA DE LA VIDA; RESURRECCIÓN; REY; ROBO.

NO HAY MAS PLAZO. Diciembre 17 de 2012, 11:23 A.M. Buenos y santos días. Se os ha dicho que debéis cumplir con las indicaciones que se os han dado y dan por el bien de todos. Os recuerdo, es el Tiempo de Dios, el de los hombres y satanás, está llegando a su fin. Por eso se os dice que hay que vivir cada día, porque cada día, trae su afán. No dejen para mañana, lo que deben y pueden hacer hoy, porque quizás mañana sea tarde y el daño por no actuar a tiempo, no se pueda resarcir, ni se pueda remediar.

DEJAD LA CULTURA DE LA MUERTE Y CAMBIADLA POR CULTURA DE LA VIDA.  Os he dado vida y vida en abundancia, cómo es posible que a cambio sólo reciba malos tratos, amenazas, muerte de los míos y maldad en todas sus formas y condiciones a través de todos mis hijos e hijas, unos como víctimas y otros como victimarios. Os doy una noticia, si ahora ni nunca habéis respetado, ni respetáis al Creador y su esencia enviada entre vosotros, esta última vez, haréis el daño y no lo contaréis, porque no quedará piedra sobre piedra en todo el planeta ni la creación, para que se jacte de su abuso y de su logro. Obrad en consecuencia. Ese va a ser el fin de todo, y esta es la respuesta que queríais conocer. He dicho.

Cuando los seres humanos, puedan generar la vida, desde la primer partícula energética del universo hasta los grandes astros y planetas, ese día, podéis alzar la voz con toda vuestra prepotencia, en contra del Creador y del Espíritu Santo, diciendo que lo van a acabar y a desaparecer de la creación y lo van a reemplazar los prepotentes que lo atentado, lo han amenazado y amenazan. Así paga el diablo a quien bien le sirve.

Están vivos por la vida, la energía, el espíritu y la inteligencia que se les ha dado para vivir y autocontrolarse, si no manejan bien la gracia y bendiciones que se les ha dado, los que van a empezar a caer a un lado y otro serán todos los impíos, malvados, amenazadores y angustiadores del Pueblo de Dios, no lo hagan más.

Aprendan a generar vida, en lugar de quitarla. Vienen tiempos en que querrán morir y no lo podrán hacer y LA MUERTE NO SERÁ MÁS. Procuren que esos tiempos sean buenos y benditos para toda la eternidad y no se conviertan en un infierno para la mayoría de los seres humanos. Por eso se os ha indicado seguir instrucciones y obedecer. No es el dinero el que os dará la tranquilidad ni el bienestar de conciencia e integral que necesitan, son sus bienes espirituales y sus buenas obras.

Si os quitan el poder de dar muerte y destruir a vuestros hermanos, entonces preguntaros: ¿con qué los van a amenazar en esa época? Acaso vosotros mismos os habéis dado vida y os dáis vida eterna, el cuerpo lo podrán destruír y destruirán todo, pero el alma permanece para siempre, no así la de los impíos, angustiadores, amenazadores y malvados, perseguidores y abusadores del pueblo de Dios. Ninguna creencia, inclinación, vicio, ni hobby, os da derecho, para coartar la libertad, el respeto que debéis a sí mismos y a los otros y dar odio a cambio del amor que Dios os ha dado, al permitiros vivir.

Esas energías para hacer el mal y amenazar, gástenlas haciendo bien y no pretendan que lo que le pertenece para el bien social de todos, sea canalizado a unos pocos para que lo dilapiden en vicios y excesos que los deja cada vez con sed de más maldad, ambición y miseria espiritual y decrepitud material.

RESURRECCIÓN. Acción de resucitar. Volver a la vida. Por el sacrificio del Dios Único, debido a su pasión, muerte y resurrección, tenemos oportunidad de nacer a vida eterna en el plano espiritual.

En el plano material quedó reinando el demonio entre sus seguidores, por un período corto, ya ha sido juzgado y recogido en el infierno, en este momento sólo quedan los remanentes de su esencia en los seres que le siguen haciendo culto, hasta que éstos y sus descendientes contaminados desaparezcan. Todo ser que muere, nace a vida eterna en el Espíritu Santo. Allí se reúne con todos los hermanos y hermanas y continúa su evolución espiritual, siempre que haya obrado bien. El trabajo de todo ser bueno es seguir asesorando a los que están encarnados en compañía de su ángel guardián, para que hagan bien su misión de vida.

A resurrección pasan los hombres, animales y demás seres, que hicieron o cumplieron bien su misión y obraron de acuerdo a la ley de Dios, cuidando, no dañando la creación. La resurrección, es el triunfo del Dios Único sobre el demonio, con ella conquistó para siempre, vivir eternamente y ser invulnerable contra todo ataque o maldad.

Con ella, derrotó la muerte y ningún demonio o ser maligno, lo podrá exterminar. Con ella, conquistó y triunfó, adquiriendo eternidad para sí mismo y sus seres, que lo conforman. Un día pronto o lejano, sin necesidad de morir nuevamente, tomará para sí a sus seres buenos y los hará inmortales e infinitos en su Ser.

Los malvados, quedarán, para que luchen por sí mismos, con sus propias armas, sin la gracia de la Sangre del Cordero. Ése será el infierno real para los que quedan. Para buscar salvación, cuando esto pase, deberán cumplir las leyes de Dios, sus sacramentos, tolerar o aguantar las inclemencias tanto de los seres como atmosféricas y el estado de orfandad, en que serán abandonados, por no haber respetado y amado al Dios Único, en cada ser que lo conforma.

Todo pecado que cometan, deberá ser pagado y rectificado para obtener el perdón. Salm.15,10; Mt 12,40; 20,19;28; Mc 9,8-9;14,28;16; Hechos 1,3;2,24; Ap. 1,5-18.

REY. Is.44,24; Sal 10,8; Éx.3,13-15,20,7; Mt 3,16; 28,19; Jn 3, 34-35; 14; Jds 20. Monarca. Existe sólo uno y único, el REY DE REYES y desde este momento, quiero que os quede claro: la palabra rey, desde ahora a la eternidad, sólo es el título de dignidad del Dios Único, de nadie más, en toda la creación.

Es Jesús, su majestad, el Rey de Reyes, nuestro Divino Padre Yahveh Jesús. Digno de todo honor y toda gloria, porque nunca nos ha obligado a nada. Nos dio amor y libertad para elegir. Por la necedad del hombre, al querer fabricar falsos ídolos y tener alguien visible, a quien obedecer, les dio un rey, para calmar los afanes materialistas de los hombres.

Hemos sido tan necios, al igual que nuestros antecesores; al no saber que en cada ser y astro de la creación, se encuentra Él. Aún en nosotros mismos, que formamos parte de su ser, que somos sus hijos, ramificaciones y partes de Él. Príncipes de luz. Cuya condición perdemos momentánea o definitivamente, por la desobediencia y el pecado. Los mal llamados reyes, deberán cambiar su título por el de hijos de Dios, si se hacen merecedores y sólo príncipes serán llamados.

ROBO. Acción de adueñarse o tomar para sí, lo ajeno. Se roba de cuerpo, por acción. De mente, por intención y de espíritu, por brujería, magia o desdoblamiento. Al robar, se le hace daño al prójimo y a Dios. Deben arrepentirse y no volver a pecar y pedir perdón por el sacrificio de Jesús.

Cuando un ser humano roba, se desequilibra el universo infinito, se puede dañar la misión de vida delos afectados y se pueden ocasionar cataclismos o catástrofes en los dos planos: material y espiritual. Procurad, reparar el daño y no volver a pecar. Da condenación eterna no arrepentirse y cambiar. Éx. 20,15; 22,1-4; Dt 5,19; Mt 15,19; 19,18; Mc 7,21-22; Ef.4,28.

Ahora que estoy terminando de enseñaros e indicaros lo más importante del Vademécum universal, seguiré poco a poco indicándoos lo que debemos hacer, para tener una mejor calidad de vida en nuestra mejor realización de misión de vida buena, porque la mala no la manda Dios. Gracias benditos. FELIZ NAVIDAD. MARTHA LUCIA.