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miércoles, 27 de marzo de 2013

MUCHA ORACIÓN, UNIÓN FAMILIAR Y COMUNIÓN CONSIGO MISMOS Y EL CREADOR. PÉRDIDA Y RECUPERACIÓN DE VALORES HUMANOS. MOTIVOS DE DEGRADACIÓN DEL SER HUMANO. CAUSAS QUE GENERAN LA PÉRDIDA DE VALORES HUMANOS EN NIÑOS Y ADULTOS. GRUPOS COMUNALES DE EMPLEO GRUCOMEM O COOPERATIVAS DE EMPLEO COOEMPLEO.


MUCHA ORACIÓN, UNIÓN FAMILIAR Y COMUNIÓN CONSIGO MISMOS Y EL CREADOR. Marzo 27de 2013. Buenas y santas tardes y semana, familia. Aprovechen esta semana cada uno de vosotros hijos de Yahveh Jesús, para que se den momentos de retiro espiritual, interioricen y analicen su ser y sus sentimientos y sus reacciones frente a su hábitat, programen qué deben revaluar o cambiar en sus vidas, camino y destino y hagan mucha oración. También para que aprovechen este descanso para comprenderse mejor y conocer bien a sus seres queridos, para visitar templos, museos, sitios de descanso y solaz y acudir a los actos de la Iglesia universal en todo el planeta. Procuren no sólo esta semana, sino siempre, mantenerse en completa comunión consigo mismos, el Creador y la creación de manera armónica  y equilibrada, por el bien del Todo y de todos.

PÉRDIDA Y RECUPERACIÓN DE VALORES HUMANOS. MOTIVOS DE DEGRADACIÓN DEL SER HUMANO. Las causas de degradación moral del ser humano, son de origen económico, cultural, familiar y social.

CASO ATÍPICO. La familia Gómez, conformada  por la abuela, la mamá y tres niños de 2, 6 y 8 años respectivamente; viven en un mancomún o casa de inquilinato, en una pieza de 18 m2 (3x6m). Comparten la cocina con otras 10 familias. La madre, trabaja en prostitución. Todos los viernes, viaja a “pasar mercado”, regresa el lunes y es la abuela, quien se encarga del cuidado de los niños.

Durante el transcurso de la semana, se va la madre del hogar, desde las 4 de la tarde y regresa a las 2 de la madrugada o en algunas ocasiones no regresa hasta las 6 de la mañana. No se ocupa casi nunca del cuidado de sus hijos. Se encuentra siempre, demasiado cansada para compartir con ellos y darles cariño; amén de las veces que permanece en estado de embriaguez, sin saber ni quién es, ni cómo se llama.

Laura Gómez la niña de 8 años, está estudiando en la Escuela comunal, el grado 2º elemental; la de 6 años, María, se encuentra en 1º. elemental; el niño de 2 años, permanece con la abuela, quien es la “madre de crianza” de sus nietos. No existe figura paterna. Su madre natural, debe conseguir el dinero necesario para la manutención y educación de su familia. No tiene claridad sobre la paternidad de sus tres hijos, porque fueron concebidos dentro de su trabajo.

¿Qué creería usted señor(a) lector(a) que ocasione esta manera de convivir en este núcleo familiar?

Riesgo en los niños, de sufrir crisis de identidad en la figura padre-madre, dificultad en tener un modelo paterno a seguir, inadaptabilidad a su entorno, baja de autoestima, falta de tolerancia, amargura, inaceptación a sí mismos, falta de claridad y firmeza en los valores morales a imitar, seguir o desarrollar; entre otros conflictos, que con el cambio de etapas en su crecimiento, se van a presentar.

Son millones de niños y niñas que en el planeta, se ven enfrentados por esto, a la pérdida de los valores morales humanos; por la irregularidad y anormalidad en el ambiente en que se están criando y por los conflictos que se generan en la búsqueda de un modelo a imitar o seguir en sus etapas de formación hacia su adultez.

Producto de estos traumas o desajustes emocionales, son el incremento de suicidios y violencia entre los niños, adolescentes y jóvenes y el aumento de adultos abusadores y criminales; en casi un 80% de esta población mundial.

Vemos con estupor, cómo esa falta de valores, de cariño, de calor humano en su hogar, hace que los niños, adolescentes, jóvenes y algunos adultos, sean más fáciles de convertir en sicarios, prostitutos, drogadictos, narcotraficantes y enganchables fácilmente para la trata de blancas y blancos o esclavizarlos.

Son niños y jóvenes para los cuales, su fin primordial, su dios, su amor, su todo, es el dinero, el poder y el lujo que su posesión les proporcione.

CAUSAS QUE GENERAN LA PÉRDIDA DE VALORES HUMANOS EN NIÑOS Y ADULTOS.

1.       Núcleos familiares sin padres; tías, primos, abuelos o amistades, se encargan de la crianza de niños abandonados.
2.       Familias de clase media y alta con los progenitores ocupados en obtener y cuidar sus riquezas. No tienen amor, ni tiempo  para sus hijos, sólo les dan dinero y comodidades materiales.
3.       Familias formadas por interés, no existe ni siquiera unión entre los cónyuges, ¿qué amor podrán brindarle a sus hijos?.
4.       Padres que llevan el trabajo a casa y se olvidan de la unión familiar y del asesoramiento en la crianza de sus hijos constante.
5.       Padres que no cumplen las leyes y dan mal ejemplo a sus hijos, enseñándoles bravuconadas, para que dominen a los demás, con abuso y aplicando la ley del miedo al más fuerte.
6.       Drogadictos, alcohólicos, viciosos; que como progenitores, son un completo fracaso y con su ejemplo crían más delincuentes y sujetos depravados, para hacerle daño a la humanidad, sin importar la manera de obtener sus bienes y poder, a costa de la desgracia o muerte de los demás.
7.       Ladrones que se valen de sus esposas y esposos, enamoren a hombres y mujeres, con la promesa de un rato de placer en un cuarto de mala muerte, motel u hotelucho, al llegar al lugar de la cita, atracan al cándido o cándida y ni la ropa se la dejan, ni respetan sus derechos inalienables a la propiedad quitada, ni a la guarda de su pudor.
8.       Hombres y mujeres que por amor a sus compañeros-as, pierden la autoestima y la dignidad, permitiendo que los exploten sexualmente, los vuelvan ladrones, narcotraficantes y delincuentes en general. Agravando la situación, el que sus hijos se enteren de estas circunstancias y se prostituyan desde su temprana niñez o se vuelvan delincuentes, siguiendo el honroso y digno ejemplo de sus progenitores.
9.       Niños que desde temprana edad, por inclinación natural, al no haber una persona de respeto en su hogar o por interés, se prostituyen o caen en el vicio y la delincuencia. (son 18 acápites de los cuales les extraje sólo estos…)
Existen miles de variantes emanadas o parecidas a estos puntos enunciados, pero todas conllevan al mismo fin: LA PÉRDIDA DE LOS VALORES, LA DIGNIDAD HUMANA, LA INOCENCIA, DEL EQUILIBRIO Y LA ARMONÍA ESPIRITUAL Y MATERIAL, E INTEGRAL EN CADA SER HUMANO CON LA CUAL NOS HIZO EL CREADOR DESDE EL COMIENZO DE LOS TIEMPOS.

GRUPOS COMUNALES DE EMPLEO GRUCOMEM O COOPERATIVAS DE EMPLEO COOEMPLEO.

Se deben fijar las pautas de consecución de recursos económicos, sobre las cuales sugiero las siguientes:

1.       Solicitud de ayuda gubernamental, ONGS o entidades privadas en:
a.       Muebles, enseres, maquinaria o instalaciones: todo esto se puede pedir, después de consultarlo en la base de datos de los entes, para saber qué bienes y en qué cantidad les pueden donar, en qué lugar están ubicados, bajo qué condiciones los donan y los trámites a realizar.
b.      Solicitando al gobierno que fije un porcentaje de aporte especial para el sostenimiento de los GRUCOMEM O COOEMPLEO que se funden en cada país del planeta, igual como ayudan a entes como Bienestar familiar, Cajas de compensación y SENA. Es viable, puesto que se trata de mejorar la calidad de vida de la familia, base de la sociedad.
c.       Realizar festivales comunales, exposiciones, presentaciones artísticas o muestras artesanales, con el fin de obtener fondos para iniciar y proseguir las operaciones en cualquiera de estos GRUCOMEM o COOEMPLEO.
d.      Con los documentos de directiva y estatutos debidamente registrados, acercarse a una entidad financiera o a BANCOLDEX por medio de Bancolombia u otro banco para que los financien el sostenimiento del GRUCOMEM O COOEMPLEO, hasta que sea satisfactoriamente autosostenible.
Recuerden mis niños, que LA UNIÓN HACE LA FUERZA y que en estos cambios y grupos que van a formar, con comunidades especiales, no caben envidias, ambiciones, hipocresía ni egoísmo de ninguna clase. Deberán trabajar en ellos: TODOS PARA UNO Y UNO PARA TODOS. Mucho cariño y bendiciones y una feliz y espiritual semana santa para todos mis niños y familia de YAH. Gracias benditos. MARTHA LUCIA.

lunes, 11 de marzo de 2013

ATIENDA SU TIENDA; COMBATA EL DESEMPLEO EFICAZMENTE


ATIENDA SU TIENDA, Marzo 11 de 2013. Buenas y Santas tardes y semana familia. Al terminar la primera fase de instalación del negocio, se le hace el correspondiente anteproyecto al negocio y se sacan las siguientes conclusiones:

1.       Necesidad real del proyecto
2.       Conveniencia de la implantación del proyecto
3.       Disponibilidad de recursos
4.       Ubicación adecuada de la empresa
5.       Mercado potencial y efectivo, análisis socioeconómico
6.       Creatividad del sistema de producción, comercialización o del servicio o servicios a prestar
7.       Beneficios sociales y económicos para el propietario y la comunidad
8.       Región donde se ha de localizar la base de la empresa.
Con el análisis anterior, se podrá medir la capacidad de la empresa, su respaldo, su solidez, su solvencia y su liquidez. Igualmente se debe decidir si es individual, sociedad unipersonal o cualquier otro tipo de sociedad.

ETAPA PREOPERATIVA O DE INSTALACIÓN. En esta etapa se inicia, la consecución de los recursos previamente proyectados como los: humanos, físicos, técnicos, financieros, organizacionales y administrativos, para coordinar y definir la o las actividades específicas para desarrollar el objeto social de la empresa.

A continuación, se realizan pruebas de funcionamiento, calidad y rendimiento de maquinaria y equipo, de los bienes o servicios y del personal, respectivamente. Esto se hace, con el fin de realizar los ajustes o correcciones indispensables para la puesta en marcha de la empresa.

CONSECUCIÒN DE RECURSOS. Se incluye en ésta, el trámite y consecución de recursos financieros, procedentes de entidades públicas, privadas o mixtas y los aportes sociales si se trata de cualquier tipo de sociedad.

Su ejecución, requiere la diligencia de formulario de solicitud de crédito, adjuntar estados financieros, comprobantes de compra, certificados de ingresos y sustentación del proyecto que se va a instalar. Luego de conseguidos los recursos financieros, se procede a convocar, seleccionar y contratar al personal que va a laborar en la empresa. Dicha contratación debe realizarse según la legislación laboral y de acuerdo con el reglamento interno que se elabore para la empresa.

CAPACITACIÓN. Se le da inducción al personal que va a laborar en la empresa, según las distintas divisiones de la misma, el flujo de trabajo entre las divisiones, el conducto regular y el organigrama de la empresa. Se les capacitará igualmente de acuerdo, a si se trata de empresa individual o sociedad.

El jefe de seguridad industrial o relaciones industriales, deberá darles capacitación para el uso adecuado de las herramientas, medidas de seguridad para guardarlas y el período en el cual se vuelven obsoletas o inservibles.

Debe programarse así mismo, capacitación en la parte administrativa, contable, financiera, productiva, de comercialización o de servicio, para proyectar cada vez mejor el futuro y permanencia de la empresa en el mercado. Al mismo tiempo se evalúa constantemente para realizar los ajustes correspondientes, con celeridad y diligencia.

El personal contratado, deberá capacitarse continuamente, de acuerdo con los avances tecnológicos y científicos; con el fin de asegurar una excelente competitividad de la empresa en el mercado.

Mínimo una vez al mes, se debe elaborar la matriz DOFA. Con ella, usted señor comerciante estudiará: las Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas económico sociales, para su negocio y actividad económica desempeñada.

Una manera de capacitar con el mínimo costo, es pedir pasantías y capacitación, en el SENA de su localidad, departamento o país.

COMBATA EL DESEMPLEO EFICAZMENTE. Describo cómo pueden unirse y combatir e ir desapareciendo el desempleo paso a paso, teniendo en cuenta una de estas opciones entre muchas:

1.       Con la formación de Grupos Comunales o Comunitarios de Empleo GRUCOMEM
2.       Con la formación de células de trabajo denominadas: Cooperativas de Empleo COOEMPLEO.
Cada una de estas opciones, tiene características propias, que le dan una personalidad definida, acorde con las necesidades sociales y la demanda de productos o servicios en cada sector, en el cual se vayan a instalar los Grupos de Empleo y serán formadas sobre las mismas bases de cooperación, colaboración y trabajo social comunitario.

Para los que están haciendo la tarea y para todos, es bueno que tomen todos los conocimientos y los vayan aplicando a sus vidas, presupuestos, misión de vida y proyectos de vida, para que se organicen mejor, desde ustedes mismos, sus familias, su comunidad, la sociedad y el planeta. Gracias benditos. MARTHA LUCIA.